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Quick-Check für Grundschulkinder

Persönliche Angaben:
Vorname
Nachname
Name des Kindes
Klasse
Schule
Telefon *
E-Mail *
* Für die Bearbeitung unbedingt erforderliche Angaben.
 
 
1) LESEN
Mein Kind ...
...erkennt beim Lesen häufig geübte, „bekannte” Buchstaben nicht wieder.
stimmt | stimmt nicht
...verwechselt optisch ähnliche Buchstaben (a-o, m-n, n-r, t-f, H-k, h-k, p-q, d-b usw.)
stimmt | stimmt nicht
...verwechselt akustisch ähnliche Buchstaben (o-u, e-i, ü-i, ö-e, b-p, d-t, g-k, w-f usw.).
stimmt | stimmt nicht
...versteht den Inhalt des Gelesenen oft nicht und kann ihn nicht wiedergeben.
stimmt | stimmt nicht
...liest im Vergleich zu Gleichaltrigen sehr langsam.
stimmt | stimmt nicht
...verschluckt Endungen.
stimmt | stimmt nicht
...errät Wörter anstatt sie zu lesen.
stimmt | stimmt nicht
 
 
2) RECHTSCHREIBEN
Mein Kind ...
...lässt Buchstaben oder Silben aus (Wortruinen).
stimmt | stimmt nicht
...verwechselt optisch ähnliche Buchstaben (a-o, m-n, n-r, t-f, H-k, h-k usw.).
stimmt | stimmt nicht
...verwechselt akustisch ähnliche Buchstaben (o-u, e-i, ü-i, ö-e, b-p, d-t, g-k, w-f usw.).
stimmt | stimmt nicht
...schreibt langsam und hat eine verkrampfte Schreibhaltung.
stimmt | stimmt nicht
...hat einen eingeschränkten Wortschatz beim Schreiben im Vergleich zum mündlichen Sprachgebrauch.
stimmt | stimmt nicht
 
 
3) VERHALTEN
Mein Kind ...
..hat Schulangst.
stimmt | stimmt nicht
...vergisst häufig seine Hausaufgaben.
stimmt | stimmt nicht
...hat häufig Kopf- oder Bauchschmerzen.
stimmt | stimmt nicht
...zeigt deutliches Vermeidungsverhalten gegenüber Lesen und Schreiben bis hin zur völligen Verweigerung.
stimmt | stimmt nicht
...hat ein mangelndes Selbstwertgefühl.
stimmt | stimmt nicht
 
 
4) ENTWICKLUNG VOR SCHULEINTRITT
Mein Kind ...
...hat erst auffällig spät sprechen gelernt. (mit Jahren)
stimmt | stimmt nicht
...hat/hatte eine gestörte Sprachentwicklung (Stammeln, Lispeln, Poltern, Stottern).
stimmt | stimmt nicht
...ist/war in logopädischer Behandlung.
stimmt | stimmt nicht
...war durch Entwicklungsverzögerungen und/oder schwere Krankheiten beeinträchtigt.
stimmt | stimmt nicht
...war sehr anfällig im HNO-Bereich, hatte mehr als 3 x jährlich Mittelohrentzündungen, zeigte Ausfälle beim Hören.
stimmt | stimmt nicht
...war unsicher beim Nachsingen einfacher Melodien.
stimmt | stimmt nicht
...fällt/fiel durch Bewegungsunruhe auf.
stimmt | stimmt nicht
...ist/war in den Bewegungsabläufen ungeschickt.
stimmt | stimmt nicht
...hat nicht gekrabbelt, sondern nur gerobbt oder gerollt.
stimmt | stimmt nicht
...fiel beim Laufen häufig hin.
stimmt | stimmt nicht
...scheut/scheute sich zu balancieren, und dies gelang ihm auch nicht.
stimmt | stimmt nicht
...zögert/zögerte beim Auf- und Abgehen von Treppen oder Bordsteinkanten.
stimmt | stimmt nicht
...mag/mochte nicht gerne mit Stiften malen.
stimmt | stimmt nicht
...hat/hatte beim Auf- und Zuknöpfen bis zur Einschulung Probleme.
stimmt | stimmt nicht
...hat/hatte Schwierigkeiten eine Schleife zu binden.
stimmt | stimmt nicht